На Полтавщині юні науковці презентували інноваційні ідеї на пітчингу «Science Pitch»

Учасниками стали учні 8–11 класів, які представили власні дослідницькі та інноваційні проєкти.
Формат пітчингу передбачав короткі презентації тривалістю 3 хвилини. За цей час учасники мали чітко представити проблему, над якою працюють, запропоноване рішення та практичне значення своєї ідеї. Після виступів юні дослідники відповідали на запитання журі та слухачів.
Проєкти учасників охоплювали актуальні напрями: екологію та клімат, біотехнології й медицину, штучний інтелект, цифрові технології та робототехніку, енергетику й нові матеріали, а також відновлення громад і сталий розвиток.
«Такі формати дають можливість дітям не лише презентувати результати своїх досліджень, а й вчитися говорити про науку зрозуміло, переконливо та практично. Для нас важливо створювати середовище, у якому юні науковці можуть випробовувати власні ідеї, отримувати зворотний зв’язок і бачити перспективи їх подальшого розвитку», – зазначив керівник Полтавської обласної Малої академії наук учнівської молоді Валерій Биков.
Науковий пітчинг став майданчиком для обміну ідеями та розвитку дослідницьких і презентаційних навичок школярів. Учасники мали змогу отримати досвід публічного представлення власних напрацювань і продемонструвати, як учнівські дослідження можуть бути пов’язані з актуальними викликами та потребами суспільства.